君子不器,務學而求道(安溪茶學院 張磊)

來源:福建農林大學(新版)發布時間:2018-11-09作者:安溪茶學院 2018級農業管理碩士研究生 張磊創建部門:福建農林大學(新版)

歲月不負,懷著激動且感恩的心情,終于來到了魂牽夢繞的福建農林大學報到。相信每位即將入學的莘莘學子此刻與我一樣,在得到農大的認可和錄取后滿懷欣慰,但更多的是對未來規劃的迷茫和對正確價值觀獲取的渴望。感恩學校,在我們最需要正確引導的時候精心為我們準備并開展了“牢記時代使命書寫人生華章”主題教育活動,引用諸多在各自崗位上頗有建樹且矜矜業業的前輩事跡,有效的引導了我們正確價值觀和人生觀的形成。亦如煩悶之中一記當頭棒喝,收獲頗豐。

我的第一個收獲是:無論是任何職業,奮斗在任何崗位,都應懷揣愛國之心。我國自改革開放以來在中國共產黨的帶領下經濟高速發展,在國際舞臺上大放異彩。在與國際交流愈加頻繁的今天,愛國精神成為當代大學生最應該具備的精神。作為當代社會主義接班人,我們更應該發揚祖國的文化,維護祖國的安定,保障祖國的安全,不惜一切代價與危害祖國穩定的任何組織、任何不定因素作斗爭。努力學習,應用自己所學的專業知識,為祖國的和平穩定發展保駕護航,時刻將周總理“為中華之崛起而讀書”謹記心中。

我的第二個收獲是:尊重知識,以嚴謹的態度投入到學術研究中去。司馬遷在《史記》有言:“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。在追求知識和研究學術的過程中,我們要尊重人與自然的關系,懂得變通運用擁有的資源,從而形成屬于自己的學術追求和自我認知。做為中國的知識分子,作為中華民族復興的建設者,必須追求獨立的思考精神,以“究天人之際,通古今之變”的人文情懷,立志去解決中國發展中存在的問題,最終形成解決世界發展問題的大格局。

我的第三個收獲是:樹立愛崗敬業的美好品德。我學習到,愛崗就是熱愛自己的本職工作,安心于本職崗位,恪盡職守做好本職工作,敬業就是我們應該充分認知本職工作在社會經濟活動中的地位和作用,具有職業榮譽感和自豪感,以熱烈的事業心、責任感投入到偉大的社會主義建設中去。我們努力學習理論知識的最終目的就是投入工作,更好的建設社會主義,為新中國的發展添磚加瓦。社會主義建設是一個漫長而偉大的工作,我們黨也需要我們每一個人投身其中,各司其職,辛勤奮獻,最后在中國共產黨的帶領下走向光明,走向共產主義。

最后,感恩學校開展“牢記時代使命書寫人生華章”主題教育活動,先進事跡影像的觀后感慨頗多,對于我三觀的建設起到了極為積極的作用,勿忘初心,砥礪前行,在福建農林大學充滿學術氣氛的環境中努力追求真理和自由!

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